אם לא קראתם את הפוסטים הקודמים, ממליצה לכם לעבור עליהם כי הם הבסיס למה שנתעסק בו כאן. אם התמכרתם לתקצירים, כמו מרביתנו… הנה אמל"ק קטן

הסימפטומים | הסיבות | הפתרונות בארגונים יש באופן קבוע כמות בעיות גדולה יותר ממה שניתן להתמודד. במקרה הטוב, זה מוביל לסיטואציות בהן מתעלמים מבעיות קטנות.

איך בונים תוכנית שנתית רלוונטית לעידן הנוכחי יולי כאן, ואיתו הזמן לתכנן את שנה הבאה. התקציב עומד בספק, הצוות מתנדנד והתוכניות שחלמתם על הקיץ שוכבות

נניח ואתם צריכים להעביר פרזנטציה לכיתה, לקולגות או לעובדים והקשב שלהם בכלל נמצא במקום אחר…? זה קורה גם בלי מגפה עולמית. מספיקה מחשבה מטרידה אחת

יש דבר כזה? אני לא בטוחה שאפשר להגיד בוודאות שיש נוסחה מצליחה, כי יש עוד גורמים במשוואה הזאת שבהם צריך לטפל. אבל הנה לפניכם כמה

למה חשוב כל כך להיות לומדים תמיד? ומה אני למדתי הפעם? בדו"ח שהוגש לאונסקו ע"י הועדה הבינלאומית לחינוך לקראת המאה ה-21 (1996), הוגדרו ארבעה "עמודי